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                学校概况
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                  深圳职业技术学院1993年创建,是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来,深职院人艰苦创¤业,开拓进取,不断创新教育教学理念、办学体制机制和人∏才培养模式,创造了中国高职教育的多个第一。学校依托珠三◤角产业发展,秉承深☉圳特区改革创新精神,坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,立足于职业教育产教融合的办学特色,各项事业取得■骄人成绩,被誉为中国高职教育的“一面旗帜”。为紧Ψ 密契合“中国制造2025”等国家重大战略和深圳创新驱动发展战略,学校在2016年底召开的第三次党代会工作报告中提出“三个服务、五个定位、一个率先”的战略发展目标,始终坚持为党和国家◥服务、为深圳经济社会发展服务、为学生健康成ㄨ长成才服务,努力成为职业教育创新发展的※先行者、复合式创新型高素质技术技能▃人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业◥技术研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育↓师资培训重要基地,率先建成中国特色、世界一流职业院校,为世界职业教育发展▓贡献“深圳模式”。

                  一、办学基础条件

                  办学规模:全日制在校生24257人。

                  专业设置:现有专业85个,所有专〇业对接深圳主导产业、支柱产业和战略性新兴产业及优势产业;建立14个专业群,每个专业群∞含3个以上专业,建有专业随产业≡动态调整机制,专业(群)结构合理。

                  师资队伍:生师比16.83:1,兼职教师占比27.52%,兼职教师承》担专业课占比22.34%;专任教师总数1441人,具有硕士及以上学位专任教→师占比90.01%,具有高级专业技术职务专任教师占比51.14%,具有正高级专业ζ 技术职务专任教师177人;“双师型”专任专业课教师占比85.60%;近五年获国家级奖励或荣誉23项。

                  人才培养:实践教学课时占比61.84%;顶岗实习时间☉达到6个月以上;产教融合、校企合作项目有38个,与华为等41家规上企业签署合↓作协议,与华为、比亚迪等500强企业或行业领军企业共建特色产业学院12个;近两届获教学成★果奖国家级二等奖以上或省级最高奖26项,2018年获国家教学成果奖特▲等奖1项,实现了广东省各级各类教育在特等奖上零◇的突破

                  科研与社会服务:近五年,累计№立项厅级及以上科研项目592项;横向技术服务与培训年均到账经费3717.486万元;年均ζ非学历培训人次数是全日制在校生数的3.9倍。

                  基础设施:学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山、深汕合作区『等六个校区。校园〖占地面积4509.48亩,生均占地面积123.94平方米;总建筑面积79.21万平方米,生均校舍建筑⊙面积32.66平方米;生均教学科研行政用房面积22.00平方米;生均〖教学科研仪器设备值4.76万元;生均图书169.75册;现有校内理实一体化教学场所103个,生产(经营)性实训基地8个,校外稳定◥的顶岗实习基地520个。

                  办学经费:以市财政投入ζ 为主,办学经费充足。近三年年均基本♀建设投资和教育事业费为25.62亿元。

                  二、办学优势

                  办学特色鲜明。学校秉承“敢闯敢试、开放包容、务实尚法、追求卓越”的∩深圳精神,率先探索具有高职特色的人才培养模式。2019年10月,中央政治局』委员、国务院副总理孙春兰视察深职院时高度肯定了学校的办学』成绩和办学特色。同年11月,根据孙春兰副总理的指示,国务∮院在深职院举行推进全国职业教育高质量发展现场会。2021年7月,深职院探索构○建的“六融合”“六个共同”产教深度融合模式被国◣家发改委列入向全国推广借鉴的“深圳经验”。

                  人才培养质量高。学校累计培养全日制☆毕业生14.2万余名,毕业生初次就业率∑始终保持在96%以上。毕业生在世界500强企业及行业领军企ㄨ业就业率、毕业生创︽新创业率、毕业生起薪水平高于全国同类院校平∮均水平等多项人才培养质量指标,均位居全国高职院ω校前列。

                  教学科研成果突出。拥有国家重点支持建①设示范专业12个,国〓家级教学成果奖14项(其中特等奖1项、一等奖3项),国家职业「教育专业教学资源库5项,中央财政支持实训基地9个,国家精品课程53门,国家级精品资源共◥享课程43门;获批省部、市区级科研平台56个,获省、市级奖励61项,近五年→科研到账经费5.73亿元,年均1.15亿元,科研经费总量位居全省高校前17名。

                  师资力量雄厚。学校现有专任教师1441人,具有高级♀职称教师占比51.14%,其中正高级教师177人;具有半年以⊙上海外研修经历的教师占比26%。现有各级各类高层次人才▆415人次,其中国家“万人计划”教学名师1名、国家级教学名师3名、享受国务院特贴专家3名、国家级教学╳团队4个、全国技术能手1名、珠江学者6名、广※东省特支计划教学名师4名、省级教学名师8名、省级技术▲能手5名、省级优秀教╲学团队11个;柔性引进诺贝尔奖团队1个、长江学者和杰青团队3个。学校拥有教』育部首批黄大年式教师团队1个;引进美国霍夫曼诺奖团队等一批ㄨ重量级团队,成立霍夫曼先进材料研究↙院、智能科学与工程研究院、智能制造研●究院、新时代中国职业教育研究院、社会与经济发展研究院等高端平台,为珠三角产业发展提供有力支撑。

                  学校一直把人才培养作为中心工@ 作,以培养适应智能时代№需要的复合式创新型高素质技术技能人才为目标,瞄准未来社会和经济发展,紧贴深圳@四大支柱产业和新兴产业∏布局专业,打造品牌专业,与华为、ARM、阿里巴巴、平安、比亚迪、裕同、天健等一流企业」紧密合作,共建华为信息与网络技术学院、ARM智能〓硬件学院、比亚迪应用技术学院、裕同数字图文学院、天健建工学院等12所特色产业学▽院,校企共同制定→专业标准、共同开发◤课程、共建师资团队、共同培养技术技能人ξ 才,在服务一流企业中成就自身一流。开设专业文化课程,大力培育工匠精神,厚植工匠︻文化,全面推︾进职业院校文化育人。学校已累计培养14.2万余名全日制专科毕业生,毕业生初次就业率始终保♀持在96%以上,多项人才培养质量指标位居全国高职院校前列,深受用人单位欢迎。其中,240人获CCIE证书,33人获RHCA证书,57人获OCM证书,258人获HCIE证书,22人获RHCE证书。

                  学校坚持以◇“产学研用”一体化的科研导卐向,重视技术转移和科技成果转化。近年来,学校不断深化科研体制机制改革,大力加强与政府职▲能部门以及行业企业合作,组建成立了应用技术研究々院、文化创意产品研究①院、经济与社会发展研究院等三大综合性研发︼平台。

                  学校探索实施创新创业教育改革,以“五维一体”的创新创业教育理念为引领,打造深圳中小微企业技术研发中心、全球技▂术技能人才创新创业教育中心,以及创新型人才和企业家培养◥的成长摇篮。通过系统设计、科学构建,协同推进从启蒙教育、预科教育、专门教育↓到指导创办企业的进阶式创业人才培养体系,搭建“四会两赛三联◆盟”双创交流平台和“创新型社团—创客中心—学生创意⊙创业园”双创实践平台,逐步完善跨界融合、产品试制、创业孵化、创业投资的双创服务体々系,取得良好的□社会效益。近年来获评首批全国创新创业典∞型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、广东省▅大众创业万众创新示范基地、深圳首批十大创新创业基地等。

                  学校重视社会服务,发挥品牌优势,致力于推动现代职业教育培◥训体系和学习型←社会建设。做好高水平师资培训,打造世界级的职业教育培训中心;做好职业培☉训、职业技能鉴定及职业资格认证工作,服务好地方经济发展需要;联合社区街道组建社区学院、特色学院,开展针对社区居民的健康、养老、旅游】等培训项目,服务好地方社会发展需要;以办学理念和教学模式输出为主要内容,构建“理念—教学—师资—管理”四位一体的精◥准帮扶体系,服务好№对口支援地区和院校的发展。全年∑ 重点对口帮扶12所职业院校,累计对口支援→西藏、新疆、贵州等地12个省、自治区的200余所职业院校。组建西丽社区学院、大鹏旅游学院等社区学院,与社区共同︼培养技能人才,打造开放办↓学、产教融合的“职教特区”;选派核心团队建设管理吉安职业技术学院,开创了特区与老∏区携手共同发展职业教育的典范。

                  学校紧扣国家发展战略◆,加快国际化办学步伐,充分利用区域与自身优势,深化国际教育交①流与合作。建校以来,已累计与35个国家和地区的167所高校和教育机构建立了友好合作关系,包括英国、德国、法国、美国∩等发达国家以及新西兰、马来西亚、保加利亚、土耳其、波兰、匈牙利、缅甸、老挝等14个“一带一路”沿线国家。双方在学生交』换、课程合作、科研合作、短期研修等领域开展了〖全方位、多层次、形式多样的教师和学生国际交流活动,取得了丰︽硕的成果。开办了国际商务(中澳)、金融管理(中澳)、物流管理(中美)和软件技术(中美)5个中外合作办学专业;与香港专业教育学院黄克◢竞分校合办电气服务工程⌒ 高级文凭合作课程,毕业生获得深港两地毕业资格,并成为首批获得招收海外留学生资质的∏高职院校和首个获批面向港澳台自主招生的高职院校。学校还联合】中兴、招商港口等一批世界一流企业“走出去”,服务国家“一带一路”倡议。在马来西亚马六甲应用技术大学设立职业教■育与培训中心,推动马来西亚全国各类职业院校全面对接深职院标准。依托在保加利亚成立的职ζ业教育与培训中心,输出学校专业标准。应邀为ぷ柬埔寨、蒙古等国家职业教育代表团举行专题培训班,输◣出职业教育经验。加强与职业教育国际组织的合作,成为联合国教科文组织国际职教全球联系中心之一,获批成立联合♂国教科文组织职业教育≡计划亚非研究与培训中心。在提高学校国际知名度与影响力的同时,为推动中国职业教育与语言文化走出去做出了积↓极贡献。

                  学校办学成绩显著。2001年首√家通过国家示范性高职院校实践教学基地优秀评估,2009年通过国家示范性高等职业院校建设项目验♂收,成为我国高等职业教育领域首批国家级示范校。近年来,学校先Ψ后荣获“全国文明单位”、“全国职业教育先进单位”、“全国一流高职院校建设单位”、“首批全国创新创业典型经验高校”、“全国高校毕业生就业工作先进集体”、“中国十大最具就业力高职院校”、“全国毕业生就业工作典型经验高校”、“全国职业院校就业竞争力示范校↙”、“中国十大创新型▂高职院校”、“黄炎培优秀学校奖”、“全国高校实践育人创▆新创业基地”“广东省卐文明单位”、“广东省职业技术教育工作先进集体”、“广东省首批大学生创新■创业教育示范学校”、“广东省一流高职院校建设单位”“深圳市创新创业基地”等荣誉称号。

                  (数据】截至时间2021年6月30日)